Puntos de verificación
[WAI]
Un desarrollador de contenidos de páginas Web tiene que satisfacer este
punto de verificación. De otra forma, uno o más grupos de usuarios
encontrarán imposible acceder a la información del documento.
Satisfaciendo este punto de verificación es un requerimiento básico
para que algunos grupos puedan usar estos documentos Web.
1.1
Proporcione un texto equivalente para todo elemento no textual (Por
ejemplo, a través de "alt", "longdesc" o en el contenido del elemento).
Esto incluye: imágenes, representaciones gráficas del texto, mapas de
imagen, animaciones (Por ejemplo, GIFs animados), "applets" y objetos
programados, "ASCII art", marcos, scripts, imágenes usadas como viñetas
en las listas, espaciadores, botones gráficos, sonidos (ejecutados con
o sin interacción del usuario), archivos exclusivamente auditivos,
banda sonora del vídeo y vídeos.
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2.1
Asegúrese de que toda la información transmitida a través de los
colores también esté disponible sin color, por ejemplo mediante el
contexto o por marcadores.
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4.1
Identifique claramente los cambios en el idioma del texto del documento
y en cualquier texto equivalente (por ejemplo, leyendas).
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7.1 Hasta que las aplicaciones de usuario permitan controlarlo, evite provocar destellos en la pantalla.
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11.4
Si, después de los mayores esfuerzos, no puede crear una página
accesible, proporcione un vínculo a una página alternativa que use
tecnologías W3C, sea accesible, tenga información (o funcionalidad)
equivalente y sea actualizada tan a menudo como la página (original)
inaccesible.
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14.1 Utilice el lenguaje apropiado más claro y simple para el contenido de un sitio.
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[WAI]
Un desarrollador de contenidos de páginas Web debería satisfacer este
punto de verificación. De otra forma, uno o más grupos encontrarán
dificultades en el acceso a la información del documento. Satisfaciendo
este punto de verificación eliminará importantes barreras de acceso a
los documentos Web.
3.2 Cree documentos que estén validados por las gramáticas formales publicadas.
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3.3 Utilice hojas de estilo para controlar la maquetación y la presentación.
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3.5 Utilice elementos de encabezamiento para transmitir la estructura lógica y utilícelos de acuerdo con la especificación.
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3.6 Marque correctamente las listas y los ítem de las listas.
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3.7 Marque las citas. No utilice el marcador de citas para efectos de formato tales como sangrías.
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7.2
Hasta que las aplicaciones de usuario permitan controlarlo, evite el
parpadeo del contenido (por ejemplo, cambio de presentación en periodos
regulares, así como el encendido y apagado).
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7.3 Hasta que las aplicaciones de usuario permitan congelar el movimiento de los contenidos, evite los movimientos en las páginas.
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11.1
Utilice las tecnologías W3C cuando estén disponibles y sean apropiadas
para la tarea, y use las últimas versiones que sean soportadas.
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12.3 Divida los bloques largos de información en grupos más manejables cuando sea natural y apropiado.
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13.2 Proporcione metadatos para añadir información semántica a las páginas y sitios.
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13.3 Proporcione información sobre la maquetación general de un sitio (por ejemplo, mapa del sitio o tabla de contenidos).
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13.4 Utilice los mecanismos de navegación de forma coherente.
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[WAI]
Un desarrollador de contenidos de páginas Web puede satisfacer este
punto de verificación. De otra forma, uno o más grupos encontrarán
dificultades en el acceso a la información del documento. Satisfaciendo
este punto de verificación mejorará la accesibilidad de los documentos
Web.
2.2b
Asegúrese de que las combinaciones de los colores de fondo y primer
plano del texto tengan suficiente contraste para que sean percibidas
por personas con deficiencias de percepción de color o en pantallas en
blanco y negro.
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4.2 Especifique la expansión de cada abreviatura o acrónimo cuando aparezcan por primera vez en el documento.
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11.3
Proporcione la información de modo que los usuarios puedan recibir los
documentos según sus preferencias (por ejemplo, idioma, tipo de
contenido, etc.).
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13.5 Proporcione barras de navegación para destacar y dar acceso al mecanismo de navegación.
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13.6
Agrupe los vínculos relacionados, identifique el grupo (para las
aplicaciones de usuario) y, hasta que las aplicaciones de usuario lo
hagan, proporcione una manera de evitar el grupo.
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13.8 Localice la información destacada al principio de los encabezamientos, párrafos, listas, etc.
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13.9 Proporcione información sobre las colecciones de documentos (por ejemplo, los documentos que comprendan múltiples páginas).
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14.2 Complemente el texto con presentaciones gráficas o auditivas cuando ello facilite la comprensión de la página.
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13.10 Proporcione un medio para saltar sobre un ASCII art de varias líneas.
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TAW 3.0 (12/05/06 1:18) Validación utilizando normas WAI 5 de mayo de 1999
